Построение занятий

10

ВЛОГ 002. О системности в занятиях

Posted on by Semyon Markevich

Выкладываю сегодня второе видео по теме «две главных причины — почему не получается научиться играть на трубе».

Начать решил с самого сложного и важного. Сложность в том, что большинство приходящих ко мне в класс заниматься на трубе после многих лет безуспешных попыток, испытывают трудности именно по озвученным в видео причинам, но в погоне за «правильной постановкой» даже не рассматривают вариант, что основные причины проблем могут быть в другом, не в постановке губ или дыхания. И именно о таких, других причинах, речь в первых двух Влогах. Именно эти мысли слышали мои ученики в самых-самых запущенных случаях и за два-три месяца внезапно получали результаты, которых не могли добиться годами. Ссылка на некоторые из таких случаев — Отзывы.
Если ваша ситуация: много месяцев/лет мучают и результаты не растут — очень внимательно посмотрите эти видео — они могут сэкономить вам кучу времени, сил и средств. Continue Reading →

###Помните, что каждый случай индивидуален###
Удачи на пути!
Семён Маркевич.

Есть вопросы? Задавайте в комментариях! Подписывайтесь на блог и вы ничего не пропустите.
После подписки проверьте папки "спам" и "вся почта" в gmail. Если найдете письмо там, нужно добавить email адрес подписки в исключения.


Если вам понравился блог или статья, вы также можете нажать на кнопочку социальных сетей и поделиться информацией с друзьями.
1

Интонирование. «Спеши медленнее»

Posted on by Semyon Markevich

Дополнение к посту: Играем быстрое медленно — зачем?

«Спеши медленнее». Чаще играйте в том темпе, в котором вы успеваете анализировать происходящее. Независимо от уровня. Особенно новый материал.

Нужно приучить слух слушать и слышать /вот это соседство трех слов :)/ происходящее в реальном времени. Скоро вы привыкнете автоматически реагировать на плохое интонирование, потому что часто проблемы с интонированием лишь привычка не обращать на такие «мелочи» внимания. Эти мелочи затем вырастают в заметные проблемы, потому что слушать сильно фальшивую игру неприятно. Continue Reading →

###Помните, что каждый случай индивидуален###
Удачи на пути!
Семён Маркевич.

Есть вопросы? Задавайте в комментариях! Подписывайтесь на блог и вы ничего не пропустите.
После подписки проверьте папки "спам" и "вся почта" в gmail. Если найдете письмо там, нужно добавить email адрес подписки в исключения.


Если вам понравился блог или статья, вы также можете нажать на кнопочку социальных сетей и поделиться информацией с друзьями.
3

«Зачем ноты-то, Семен Сергеич? Я уже наизусть знаю»

Posted on by Semyon Markevich

Бывает ученики не с первого раза слышат меня, когда я говорю «занимайтесь иногда по нотам». Или «нужно распечатать ноты», когда дело касается известных джазовых стандартов. Вроде бы, уже выучил произведение наизусть или играешь джазовый стандарт, который на слуху — «зачем ноты-то, Семён Сергеич?» Continue Reading →

###Помните, что каждый случай индивидуален###
Удачи на пути!
Семён Маркевич.

Есть вопросы? Задавайте в комментариях! Подписывайтесь на блог и вы ничего не пропустите.
После подписки проверьте папки "спам" и "вся почта" в gmail. Если найдете письмо там, нужно добавить email адрес подписки в исключения.


Если вам понравился блог или статья, вы также можете нажать на кнопочку социальных сетей и поделиться информацией с друзьями.
2

Игра на трубе как профессия

Posted on by Semyon Markevich

С каждым новым учеником убеждаюсь, что помимо сложностей с позицией губ, языка, опорой дыхания,  проблемы в постановке при игре на трубе идут бок о бок с нестабильными занятиями и отсутствием системы в них. Именно по причине отсутствия одного или обоих этих элементов, многие дети не поступают в полупрофессиональные заведения, а студенты затем не становятся профессиональными музыкантами. Потому что Профессионализм — это стабильность хорошего результата. Регулярность помогает держать форму, а система — выстраивать развитие и иметь четкие критерии оценки уровня. Итог — стабильность.

 

 

###Помните, что каждый случай индивидуален###
Удачи на пути!
Семён Маркевич.

Есть вопросы? Задавайте в комментариях! Подписывайтесь на блог и вы ничего не пропустите.
После подписки проверьте папки "спам" и "вся почта" в gmail. Если найдете письмо там, нужно добавить email адрес подписки в исключения.


Если вам понравился блог или статья, вы также можете нажать на кнопочку социальных сетей и поделиться информацией с друзьями.
2

Смена постановки. 7 принципов, которые важно помнить.

Posted on by Semyon Markevich

О чем важно помнить, если вы все-таки решили работать над сменой постановки.

С преподавателем или без, канва такая:

1. Понять, что хотите получить и что не готовы потерять (второе тоже очень важно).
2. Понять, что именно нужно исправить, исходя из первого пункта.
3. Понять, как исправлять
4. Не суетиться. Давать время идеям/изменениям сработать и спокойно анализировать
5. Закреплять изменения

Часто требуется коррекция, а не глобальные изменения. Любые изменения лучше разбить на небольшие этапы.

Данные рекомендации будут полезны и в обычных занятиях. Но особенно важно о них помнить при смене постановки и возобновлении занятий после долгого перерыва. Некоторые из них могут показаться банальными, однако многих проблем можно было бы избежать, если бы банальности всегда выполнялись.  Continue Reading →

###Помните, что каждый случай индивидуален###
Удачи на пути!
Семён Маркевич.

Есть вопросы? Задавайте в комментариях! Подписывайтесь на блог и вы ничего не пропустите.
После подписки проверьте папки "спам" и "вся почта" в gmail. Если найдете письмо там, нужно добавить email адрес подписки в исключения.


Если вам понравился блог или статья, вы также можете нажать на кнопочку социальных сетей и поделиться информацией с друзьями.
1

Переписываем ноты. Очень простое и полезное упражнение

Posted on by Semyon Markevich

При обучении играть на трубе важно помнить, что это не только физическое умение извлекать звуки из инструмента. Музыка рождается в уме и важно развивать внутреннее представление музыки, внутренний слух. Одно из неочевидных упражнений на развитие внутреннего слуха — переписывание нот.

переписывайте ноты

переписывайте ноты

Continue Reading →

###Помните, что каждый случай индивидуален###
Удачи на пути!
Семён Маркевич.

Есть вопросы? Задавайте в комментариях! Подписывайтесь на блог и вы ничего не пропустите.
После подписки проверьте папки "спам" и "вся почта" в gmail. Если найдете письмо там, нужно добавить email адрес подписки в исключения.


Если вам понравился блог или статья, вы также можете нажать на кнопочку социальных сетей и поделиться информацией с друзьями.
2

Учим сложные места вдумчиво

Posted on by Semyon Markevich

Сразу подмечайте места, которые вызывают сложности и работайте над ними с самого начала. Игнорируя такие места в начале, мы затем тратим больше времени, чтобы их вычистить. А при отсутствии внимания к ним появляются островки нестабильности и произведение постоянно звучит с ошибками в разных местах. Т.е. остается недоученным, сырым, даже если играть его очень долго.

Разбирали с Юрой соло «So What» из альбома «Kind of Blue» Майлза Девиса. Continue Reading →

###Помните, что каждый случай индивидуален###
Удачи на пути!
Семён Маркевич.

Есть вопросы? Задавайте в комментариях! Подписывайтесь на блог и вы ничего не пропустите.
После подписки проверьте папки "спам" и "вся почта" в gmail. Если найдете письмо там, нужно добавить email адрес подписки в исключения.


Если вам понравился блог или статья, вы также можете нажать на кнопочку социальных сетей и поделиться информацией с друзьями.
2

Играем быстрое медленно — зачем?

Posted on by Semyon Markevich

И речь не только о быстрых пассажах, а в целом об изучении нот. И, естественно, речь не только об игре на трубе 🙂 Зачем играть медленно? Continue Reading →

###Помните, что каждый случай индивидуален###
Удачи на пути!
Семён Маркевич.

Есть вопросы? Задавайте в комментариях! Подписывайтесь на блог и вы ничего не пропустите.
После подписки проверьте папки "спам" и "вся почта" в gmail. Если найдете письмо там, нужно добавить email адрес подписки в исключения.


Если вам понравился блог или статья, вы также можете нажать на кнопочку социальных сетей и поделиться информацией с друзьями.
1

О мотивации и дисциплине

Posted on by Semyon Markevich

Продолжение темы О стабильных занятиях и избранности при обучении игре на трубе

Мотивация — это эмоции, а эмоции недолговечны. Когда мотивация проходит, начинают ощущаться трудности, и если ученика не предупредить об этом, то он оказывается к ним не готов. Трудности у хоть сколько-нибудь значимых целей есть всегда.

Дисциплина — мы делаем, не занимаясь поиском причин этого дела избежать. Дисциплина позволяет сглаживать провалы при отсутствии мотивации, поддерживать достигнутый уровень и ждать следующего порыва мотивации во всеоружии. Дисциплина проще, когда вырабатывается привычка — с каждым днем повторяемые действия даются все легче.

Мотивация позволяет сгладить скуку от дисциплины. Желанные ближайшие (сыграть первую гамму, песню) и более далекие (достичь определенного уровня, сыграть концерт) цели отвлекают нас от рутины и трудностей пути. Но когда дело держится на одной лишь мотивации,  Continue Reading →

###Помните, что каждый случай индивидуален###
Удачи на пути!
Семён Маркевич.

Есть вопросы? Задавайте в комментариях! Подписывайтесь на блог и вы ничего не пропустите.
После подписки проверьте папки "спам" и "вся почта" в gmail. Если найдете письмо там, нужно добавить email адрес подписки в исключения.


Если вам понравился блог или статья, вы также можете нажать на кнопочку социальных сетей и поделиться информацией с друзьями.
2

О стабильных занятиях и избранности при обучении игре на трубе

Posted on by Semyon Markevich

###Об избранности и стабильных занятиях.

Пора уже развеять байку о том, что на трубе играют только избранные. Целеустремленный найдет свой путь и будет играть. За 14 лет практики в моем классе не было ни одного человека, который за год стабильных занятий не научился бы играть несколько симпатичных мелодий. Как правило, к этому времени мы подбираемся к «до» 3-й октавы, играем десяток мелодий, имеем представления о построении музыкального материала и начальные навыки импровизации.

Это не значит, что нужно трудиться в поте лица, как проклятый. Конечно, “терпение и труд все перетрут”, но именно лень — двигатель прогресса :). Занимайтесь понемногу, с умом и с удовольствием, но Стабильно. Здесь нужна не столько мотивация, сколько дисциплина. Иначе, при спаде мотивации, фразы вроде “не получилось — повтори десять раз” принимают форму такой последовательности: не получилось -> бездумно повторил 10 раз -> пошел дальше. На вопрос “зачем повторил 10 раз?” лишь молчание. Главное — ритуал соблюден… О Ритуалах в занятиях

###Помните, что каждый случай индивидуален###
Удачи на пути!
Семён Маркевич.

Есть вопросы? Задавайте в комментариях! Подписывайтесь на блог и вы ничего не пропустите.
После подписки проверьте папки "спам" и "вся почта" в gmail. Если найдете письмо там, нужно добавить email адрес подписки в исключения.


Если вам понравился блог или статья, вы также можете нажать на кнопочку социальных сетей и поделиться информацией с друзьями.