7

Прикреплено

Если вы здесь впервые, то узнать подробнее об авторе блога можно в разделе обо мне.

О мотивах и темах этого блога далее:

Темы блога — уроки трубы, обучение музыке, импровизации, развитие слуха, игра в ансамбле.
Если находите эти темы интересными – подписывайтесь на блог, и вы ничего не пропустите. Это можно сделать по форме внизу статьи или в правом верхнем углу. Я рад поделиться опытом. Возможно, в вашем окружении есть люди, которым также интересна тема музыки и, в частности, обучении игре на трубе.

О таланте и усердии.
Бывает, люди выезжают на таланте. Бывает, усердно трудятся и добиваются результата. Когда оба эти фактора сливаются воедино, за несколько месяцев-год получается такой результат, как записи ниже. Красиво и легко — как и должно быть.

 

О смене постановки.

Мне нравится наблюдать момент, когда ученик осознает, что играть становится намного легче, появляется контроль инструмента, свобода в звукоизвлечении — ради таких моментов можно и позаниматься усердно несколько месяцев ;). Пара примеров:

Смена / коррекция постановки при игре на трубе. Примеры

Если вы пришли сюда потому что чувствуете сложности в освоении инструмента, советую начать просмотр блога с этой статьи:

Как правильно складывать губы для игры на трубе

Задавайте вопросы в комментариях. Каждый случай индивидуален и решения могут быть различными.

О повторениях в блоге.
Труба — непростой инструмент и многие вещи на уроках мы повторяем десятки раз. Возможно, одна и та же мысль в различных интерпритациях повторяется в разных постах. Это нормально и полезно. 🙂

О подписке. Стараюсь делиться опытом раз-два в месяц, Continue Reading

0

Музыка в доме с пеленок = счастливый ребенок :)

Когда ребенок 100% будет с чувством ритма, любить музыку и, может и не профессионально, но точно с удовольствием, играть на каком-нибудь музыкальном инструменте? )

3

Прямой угол при игре на трубе

В комментариях к статье Как правильно складывать губы для игры на трубе в очередной раз всплыла тема игры на прямом угле и я понял, что нет статьи, где четко был бы выражен мой подход именно к этому вопросу. Сделаю заметку, чтобы было на что ссылаться :).

Тема прямого угла сейчас набирает популярность в России. Мое отношение к этому методу — нейтральное. Он работает, все ок. Как и многие другие методы, если вы в руках хорошего преподавателя. 🙂 Однако, создается ореол абсолютной универсальности метода для любых задач. Важно понимать, что прямой угол имеет свои преимущества и недостатки. И не является решением всех проблем. Решите, какую музыку хочется играть, какие задачи решать — и тогда придут ответы, и с углами, и с преподавателями, и со всем остальным.

Прямой угол туттистам в оркестре — отлично, солистам — с большими оговорками. Многие же идут в эту тему из-за любых проблем: со средним диапазоном, губами, дыханием. И соглашаются идти к любому человеку, который вдохновенно рассказывает про преимущества прямого угла.  Процесс постановки сложный, долгий, а если в результате звук противный, играть не приятно, гибкости — ноль, то легко насовсем потерять энтузиазм к обучению игре на трубе. В моей практике есть несколько историй корректировки после попытки играть на прямом угле. Со счастливым концом. Но очень сложно после долгих безрезультатных мучений снова мотивировать ученика на систематические занятия.

Моя позиция по теме наклона инструмента более «гибкая» :). Да, важно сводить движения к минимуму, в том числе, и изменения угла инструмента при игре. Минимизация движений — один из основных принципов моего подхода к обучению. Во всем: движение губ, пальцев, дыхания, языка и т.д. Но также есть другие принципы, такие как «индивидуальный подход» или «все хорошо в меру». И найдется много великолепных и великих музыкантов, которые меняют угол при игре в разных регистрах или интервалах, имеют другие «недостатки» постановки. Я всегда выступаю за сохранение приятной слуху индивидуальности. Если трубач играет здорово до «ре3», мотая трубой вверх-вниз, или с одной надутой щекой, то стоит ли напористо учить его играть на прямом угле или сдувать щеку? И сделать одним из тех, кто играет всю третью октаву, но если отвернуться от сцены, то и не разберешь, кто соло играл… Посмотреть, что я могу сделать, чтобы стало играть легче, повысить контроль инструмента — да, но аккуратно, с взвешенным отношением к последствиям, с пониманием, как это повлияет на сильные стороны исполнителя.

То, что якобы «этим гробят свое здоровье» — возможно, хотя и не доказано. При желании можно найти примеры и подтверждения этой теории, и ее опровержение. И в таком случае, правильнее было бы говорить не об универсальности постановки, а о том, что все, кому не подходит «правильная» постановка, не должны играть, чтобы сберечь здоровье. Но при таком подходе мир не услышит многих прекрасных музыкантов с «плохими» постановками, не только трубачей.

В мире уже десятки тысяч «трубачей для трубачей» играют «до» 4-й, но записи кого из них обычные слушатели включают каждый день? Для кого эти сверхвысокие ноты, если не нравится окраска звука, теряется гибкость, уходит индивидуальность? Утверждение: «если бы они играли на правильном угле, то играли бы лучше», не имеет под собой никаких оснований, кроме воображения. Лучше для кого? Достаточно вспомнить лишь несколько имен с плавающим углом или «кривыми» постановками, чтобы поставить под сомнение любое утверждение о правильности и универсальности исключительно одной постановки. «Музыкальность» и «Идеальность» часто имеют совершенно различные пути.

«Решите, какую музыку хочется играть, какие задачи решать — и тогда придут ответы, и с углами, и со всем остальным.»

 

1

Игра на трубе как профессия

С каждым новым учеником убеждаюсь, что помимо сложностей с позицией губ, языка, опорой дыхания,  проблемы в постановке при игре на трубе идут бок о бок с нестабильными занятиями и отсутствием системы в них. Именно по причине отсутствия одного или обоих этих элементов, многие дети не поступают в полупрофессиональные заведения, а студенты затем не становятся профессиональными музыкантами. Потому что Профессионализм — это стабильность хорошего результата. Регулярность помогает держать форму, а система — выстраивать развитие и иметь четкие критерии оценки уровня. Итог — стабильность.

 

 

1

Пожелания к Новому 2018-му году.

У меня учатся люди разных профессий и увлечений — это одна из самых интересных сторон моей работы. Денис Рожков — актер. Человек, целеустремленность которого я часто ставлю в пример другим и себе. Денис здОрово чувствует музыку, но когда дело касается технической стороны освоения инструмента — техники пальцев, стройности нот, то ему не все дается так легко, как мне бы хотелось. Подчеркиваю — мне. Денис особо не обращает на это внимания и продолжает работать. Месяц-два и уже сложно не заметить, что его уровень снова вырос. И от такого спокойного упорства с еще бОльшим вдохновением наблюдаешь за тем, как растет музыкальная сторона его личности.  Continue Reading

0

«Играть на трубе может каждый!». 30 сентября (суббота) в 14.00

Мастер-класс «Играть на трубе может каждый!»

30 сентября (суббота) в 14.00 совместно с фирмой Yamaha состоится мой второй мастер-класс «Играть на трубе может каждый!».
Адрес: Леонтьевский пер., 11 — Артистический центр Yamaha.

Уровень мастерства не важен: профессионал, любитель, преподаватель, бывалый, начинающий или только желающий научиться играть. Как и на прошлом мастер-классе, возьму 2-3 мундштука, и несколько человек смогут попробовать издать свои первые красивые звуки. Особенно интересны те, кто пробовал и что-то не сложилось и те, кто думает, что играть на трубе им не дано в принципе.

Это не лекция. Все, у кого есть инструменты и друзья — берите их с собой.
Формат: мысль — > ее обсуждение — > практика.

  • Поговорим о том, как эффективно расходовать время и силы в течение дня, совмещать основную работу и уроки музыки, получать удовольствие от профессиональных занятий и занятий музыкой как хобби.
  • разберем, как понять, есть ли у вас слух, талант к музыке, и что с этим делать.
  • как понять, есть ли серьезные проблемы в исполнительском аппарате, дыхании.
  • На примерах убедимся, что многолетняя борьба с инструментом за несколько месяцев может смениться удовольствием от игры на нем. У меня самого есть подобный опыт, и я готов открыто делиться им. Пара видео-примеров: http://blog.semyonmarkevich.com/smena-postanovki-pri-igre-na-trube-primery/
  • Вопрос-Ответ

Продолжительность: 120 минут. Вход Свободный.

Вопросы можно задавать в комментариях или tel: +79037772218.

8

Смена / коррекция постановки при игре на трубе. Примеры

При занятиях на трубе закономерность «больше всех позанимался — лучше всех играю», работает далеко не всегда. Когда вижу, что человек усердно занимается, но получает слабые результаты, то испытываю желание вмешаться и помочь. И это одна из причин, по которой начал существовать данный блог. Возможно, потому что я сам прошел через подобный опыт… Данный пост — пара примеров, когда Continue Reading

1

Смена постановки. 7 принципов, которые важно помнить.

О чем важно помнить, если вы все-таки решили работать над сменой постановки.

Часто требуется коррекция, а не глобальные изменения. Любые изменения лучше разбить на небольшие этапы.

Данные рекомендации будут полезны и в обычных занятиях. Но особенно важно о них помнить при смене постановки и возобновлении занятий после долгого перерыва. Некоторые из них могут показаться банальными, однако многих проблем можно было бы избежать, если бы банальности всегда выполнялись.  Continue Reading