1

Пожелания к Новому 2018-му году.

У меня учатся люди разных профессий и увлечений — это одна из самых интересных сторон моей работы. Денис Рожков — актер. Человек, целеустремленность которого я часто ставлю в пример другим и себе. Денис здОрово чувствует музыку, но когда дело касается технической стороны освоения инструмента — техники пальцев, стройности нот, то ему не все дается так легко, как мне бы хотелось. Подчеркиваю — мне. Денис особо не обращает на это внимания и продолжает работать. Месяц-два и уже сложно не заметить, что его уровень снова вырос. И от такого спокойного упорства с еще бОльшим вдохновением наблюдаешь за тем, как растет музыкальная сторона его личности.  Continue Reading

0

«Играть на трубе может каждый!». 30 сентября (суббота) в 14.00

Мастер-класс «Играть на трубе может каждый!»

30 сентября (суббота) в 14.00 совместно с фирмой Yamaha состоится мой второй мастер-класс «Играть на трубе может каждый!».
Адрес: Леонтьевский пер., 11 — Артистический центр Yamaha.

Уровень мастерства не важен: профессионал, любитель, преподаватель, бывалый, начинающий или только желающий научиться играть. Как и на прошлом мастер-классе, возьму 2-3 мундштука, и несколько человек смогут попробовать издать свои первые красивые звуки. Особенно интересны те, кто пробовал и что-то не сложилось и те, кто думает, что играть на трубе им не дано в принципе.

Это не лекция. Все, у кого есть инструменты и друзья — берите их с собой.
Формат: мысль — > ее обсуждение — > практика.

  • Поговорим о том, как эффективно расходовать время и силы в течение дня, совмещать основную работу и уроки музыки, получать удовольствие от профессиональных занятий и занятий музыкой как хобби.
  • разберем, как понять, есть ли у вас слух, талант к музыке, и что с этим делать.
  • как понять, есть ли серьезные проблемы в исполнительском аппарате, дыхании.
  • На примерах убедимся, что многолетняя борьба с инструментом за несколько месяцев может смениться удовольствием от игры на нем. У меня самого есть подобный опыт, и я готов открыто делиться им. Пара видео-примеров: http://blog.semyonmarkevich.com/smena-postanovki-pri-igre-na-trube-primery/
  • Вопрос-Ответ

Продолжительность: 120 минут. Вход Свободный.

Вопросы можно задавать в комментариях или tel: +79037772218.

28

Смена / коррекция постановки при игре на трубе. Примеры

При занятиях на трубе закономерность «больше всех позанимался — лучше всех играю», работает далеко не всегда. Когда вижу, что человек усердно занимается, но получает слабые результаты, то испытываю желание вмешаться и помочь. И это одна из причин, по которой начал существовать данный блог. Возможно, потому что я сам прошел через подобный опыт… Данный пост — пара примеров, когда Continue Reading

2

Смена постановки. 7 принципов, которые важно помнить.

О чем важно помнить, если вы все-таки решили работать над сменой постановки.

Часто требуется коррекция, а не глобальные изменения. Любые изменения лучше разбить на небольшие этапы.

Данные рекомендации будут полезны и в обычных занятиях. Но особенно важно о них помнить при смене постановки и возобновлении занятий после долгого перерыва. Некоторые из них могут показаться банальными, однако многих проблем можно было бы избежать, если бы банальности всегда выполнялись.  Continue Reading

4

Важные вопросы перед тем, как задумываться о смене постановки

Самые сложные занятия, и для преподавателя и для ученика — занятия по смене постановки. Ученик уже намучился, а чем дольше идет процесс, тем мучительнее терпеть. И тут нужно ему как-то сообщить, что необходимо снова еще потерпеть… Подобные занятия приносят несколько иную форму удовлетворения, чем занятия с нуля: мне нравится наблюдать эмоции, когда ноты или интервалы, до этого казавшиеся невероятными, начинают играться легко и свободно. Когда можно, наконец, выразить через инструмент все, что хочется. Я и сам через это прошел — очень приятные ощущения. И это та самая приятная сторона, которую важно увидеть ученику — он пришел по нужному адресу и будет играть лучше, чем когда-либо до нашей встречи. Главное — внимательно выполнять рекомендации и дать время. Всё.

С чего начать? Проанализируйте текущее положение дел: Continue Reading

1

Мастер-класс и результаты конкурса им. Блажевича

 

В конце апреля прошли два значимых для меня мероприятия: мастер-класс совместно с фирмой Yamaha и конкурс им. Блажевича.

Мастер-класс продлился почти три часа. Поставленные задачи выполнены :). Спасибо большое Артистическому центру Yamaha за высокий уровень организации. Отдельное спасибо, что пошли навстречу мне и аудитории, и позволили продлить мероприятие. Получилось много практики и приятно было получать отзывы не только о вдохновении к занятиям, но и о заметных положительных изменениях у участников.

На извлечение первого звука кем-то из аудитории вызвался 6-летний мальчик — Андрей. С его волнением мы довольно быстро справились. А вот волнение аудитории чувствовалось до характерного вздоха облегчения, когда Андрей извлек устойчивый звук :).

Было здорово несколько раз подряд испытать так мной любимое удивление ученика, когда он понимает, как должно работать дыхание. Когда все вдруг становится легче, звук приобретает плотность и устойчивость даже на пиано.

Приятно, что слушателей было действительно много. Извиняюсь перед теми, кому пришлось слушать за дверями :)). Еще много спасибо всем, кто пришел. Классный опыт.

Немного о конкурсе и фото/видео материалы:
Continue Reading

0

«Играть на трубе может каждый!». 22 апреля в 14:00

Мастер-класс «Играть на трубе может каждый!»

22 апреля в 14.00 совместно с фирмой Yamaha состоится мой мастер-класс «Играть на трубе может каждый!».
Адрес: Леонтьевский пер., 11 — Артистический центр Yamaha.

Уровень мастерства не важен: профессионал, любитель, преподаватель, бывалый, начинающий и только мечтающий. Также возьму 2-3 мундштука и несколько человек смогут попробовать издать свои первые красивые звуки прямо на мастер-классе. Особенно интересны те, кто пробовал и что-то не сложилось и те, кто думает, что играть на трубе им не дано в принципе.

Это не лекция. Все, у кого есть инструменты и друзья — берите их с собой.
Формат: мысль — обсуждение — практика.

  • Поговорим о том, как понять, есть ли серьезные проблемы в постановке, дыхании, как эффективно расходовать время и силы в занятиях, получать удовольствие от профессиональных занятий музыкой и занятий музыкой как хобби.
  • На примерах убедимся, что многолетняя борьба с инструментом за несколько месяцев может смениться удовольствием от игры на нем. Мне и самому пришлось пройти через подобное. Теперь как минимум один пример всегда со мной.
  • Свои ощущения расскажут ученики, которые только-только взяли в руки инструмент и новые ученики, с которыми мы прямо сейчас работаем над изменениями после долгих лет отсутствия результатов.
  • Вопрос-Ответ

Продолжительность: 120 минут.

Вопросы в комментарии или звоните +79037772218.

2

Правила Блога

Правила исходят из того, что данный блог — площадка для подачи информации, пропущенной через мой фильтр как профессионала в обучении игре на трубе.

Здесь ничего не запрещено, но все комментарии проходят премодерацию ;).


+++:
-задавать вопросы
-выражать свое мнение по теме поста
-делиться своим опытом

🚫 Нежелательно:
-давать советы
-постить сторонние ссылки, кроме музыкального контента.
-давать +- оценку: другим участникам, методикам, личностям.


Разница между оценкой и мнением:
оценка: плохо-хорошо/правильно-неправильно/умно-глупо/
мнение — Мне: нравится-не нравится/мне подходит-не подходит

Действует одна из врачебных заповедей — «не навреди». Если вы хотите давать советы по обучению, продвигать свою или чью-либо еще методику, то вам нужно связаться со мной, показать свои преподавательские достижения и мы обсудим наше дальнейшее взаимодействие.

Если вы не являетесь профессионалом, но вам все равно нравится давать советы и ставить оценки, то лучше воспользоваться общедоступными форумами, где все желающие утопают в море противоречивой информации. 🙂
Второй вариант: завести свой блог.


Правила цитирования и перепечатки контента блога:

Посты блога являются авторскими, к ним применяются те же критерии, что и к контенту сайтов:
### При воспроизведении статей частично или полностью, должен быть указан источник (название сайта, прямая ссылка на сайт или конкретную страницу).
### Не допускается искажение первоначального смысла статьи.